6.1.14. SAYILARLA OYNUYORUM

 

6.1.14. Sayılarla Oynuyorum

VİDEOLAR, KONU ANLATIM DOKÜMANLARI

• Tablolama Programları - Giriş (Video – 00:58)
• Tablolama Programları – Excel (Video – 26:10) - Genel Tanıtım, Temel İşlemler, Toplama ve Ortalama İşlemleri
• Tablolama Programları – Koşullu Biçimlendirme & Grafik Ekleme (Video – 09:45)
• Excel Programı – Çalışma Kitapçığı

OYUNLAR, ETKİLEŞİMLİ İÇERİKLER

• Excel Araçları (Resim Üzerinde Eşleştirme Oyunu)
• Excel Araçlarının Özellikleri (Eşleştirme Oyunu)
• Sayılar Bizden, Formüller ve Sonuçlar Sizden Oyunu
• Satranç Tahtası Etkinliği
• Microsoft Excel Konulu Quiz

Etkinlik Önerisi: Derste öğrenilenler ışığında öğrencilerin dönem sonu ağırlıklı ortalamalarını hesaplama amacıyla kullanabilecekleri bir tablo oluşturmaları istenebilir ya da bu tür bir tablo derste birlikte hazırlanabilir. Bu ürün, ders isimlerinin ve bu derslerden alınan yazılı/ders etkinliklerine katılım notlarının yer aldığı bir tablo olabilir. Notların yanında, ilgili dersten elde edilen tüm notların aritmetik ortalaması için bir “Ortalama” sütunu ve bu ortalamanın, ilgili dersin haftalık ders saati ile çarpılması ile elde edilen bir “Çarpım” sütunu olur. Bütün derslerden elde edilen “Çarpım” değerlerinin toplanacağı bir “Toplam” sütunu yer alır. Son olarak oluşan toplamın haftalık toplam ders saati sayısına (35) bölünmesi ile elde edilen ağırlıklı ortalama hücresi eklenir. Sonrasında isteğe bağlı olarak “Eğer” koşulu ile  ortalama değerine göre “Takdir”/”Teşekkür” gibi sonuçlar elde edilebilir ya da koşullu biçimlendirme ile ortalama hücresinin değerine göre biçim ayarları belirlenebilir. Her ders için elde edilen ortalamaların yer aldığı bir grafik ekleme işlemi de yapılabilir.

 

Hazırlayanlar:

• Hasan Ersoy, Eşref Ergin Ortaokulu, Nilüfer – Bursa
• Sevcan Narin, Perihan Esat Aral Ortaokulu, Kepez – Antalya
• Leyla Büyükgökoğlan, Senirca Göltaş Ortaokulu, Gönen – Isparta
• Nazife Ayaz, Alaeddin Keykubat Ortaokulu, Kepez - Antalya